Midi Pédagogie du CPSS : Enseigner la compassion aux études prédoctorales de médecine

L'enseignement de l'éthique aux études prédoctorales de médecine traite principalement d’enjeux et de situations problématiques. Dans le contexte actuel de crise de la compassion dans les soins, le besoin a émergé de développer une nouvelle séance sur la compassion en première année de médecine. Il s'agit d'une dimension transversale qui devrait pouvoir s'exprimer dans les autres modules du programme et au-delà, aux études postdoctales, dans d’autres programmes et en développement professionnel continu DPC.

Ce Midi Pédagogie vise à présenter le nouveau cours sur la compassion développé en première année de médecine en exposant les modalités de son enseignement et de son apprentissage.

Animation :
Perrine Garde Granger, MD professeure agrégée, Département de pathologie, FMSS de l'UdeS, présidente du comité d’éthique clinique et organisationnelle du CIUSSS de l'Estrie CHUS
Jacques Quintin, PhD (philosophie), Professeur titulaire, Département de psychiatrie, FMSS de l'UdeS