Université de Sherbrooke
26 juillet 2022
Nouveauté!
Cet atelier propose d'explorer, dans l'action, ce qu'est une méthode active, comment elle peut fonctionner dans une séance de cours, son apport pédagogique ainsi que les défis autour de son déploiement dans le cadre d'un cours.
NOUVEAUTÉ!
La bienveillance en enseignement : un vecteur de bien-être et de réussite

Cet atelier permet aux personnes participantes de se doter de stratégies pour prendre soin de leur bien-être et pour contribuer, à leur juste mesure, à un climat de bienveillance dans leur classe et avec leurs collègues.

NOUVEAUTÉ!
Les méthodes actives : Quand, Comment et Quoi?

Dans cet atelier, nous proposons d'explorer les moments propices au déploiement de méthodes actives dans le cadre d'une activité de formation, la façon de réaliser ce déploiement et l'importance de réfléchir aux méthodes qui seraient les plus appropriées à déployer.

Planifier un cours : une question de cohérence

Cette activité propose un survol du processus de planification d'un cours qui consiste à identifier les cibles d'apprentissages, à prévoir la stratégie d'évaluation et à planifier les activités d'apprentissage qui devront être mises en œuvre.

L'évaluation en soutien à l'apprentissage

Cet atelier vous invite à voir (ou à revoir) les grands principes qui favorisent le développement d'une stratégie d'évaluation des apprentissages qui est cohérente sur le plan pédagogique.


Les personnes participantes sont invitées à améliorer un élément précis et ciblé de leur pratique d'enseignement ou de leur cours.


L'atelier est structuré en cycles de travail qui alternent réflexion individuelle et échanges en petits groupes pour vous inspirer à propos de l'évaluation au service de l'apprentissage. 

Atelier d'incubation sur le numérique

Atelier d'expérimentation autour d'outils numériques permettant de susciter l'interactivité, la collaboration et l'apprentissage actif. Venez vivre différentes activités inspirantes autour de Miro, Genial.ly, divers outils de sondage, Teams et Moodle.

NOUVEAUTÉ!
Dynamiser son cours en comodal avec la classe inversée

Au cours de cette rencontre, vous aurez l'occasion de découvrir des stratégies pédagogiques et des méthodes de pédagogie active que la classe inversée favorise, visant ainsi à créer un environnement dynamique et collaboratif dans votre cours en comodalité sur Teams.

NOUVEAUTÉ!

Cet atelier vous permettra d'explorer des possibilités d'intégration de pratiques de l'évaluation formative à l'aide d'outils offerts par la plateforme Teams, et ce, en lien avec quatre intentions évaluatives.


L'atelier permet de faire un tour d'horizon des principales fonctions de la plateforme : paramétrer son site, donner des accès, créer son profil, créer des groupes, réaliser la structure du site, le format du cours, l'ajout de ressources et les outils de communication.


Cet atelier présente les différents outils d'évaluation de Moodle et fait un tour d'horizon des principaux paramètres et des fonctionnalités du Carnet de notes ainsi que des activités Devoir et Test.


H5P est une librairie de contenus web interactifs libre de droits s'intégrant aux activités et ressources que l'enseignant.e rend disponibles aux apprenant.e.s dans son site de cours Moodle.


Vos questions et vos besoins sur l'enregistrement et le partage d'une vidéo à l'aide de la plateforme Panopto en appui à votre enseignement.
Méthodes actives

Les méthodes actives, populaires dans les années 1990, reviennent aujourd'hui en force avec la tendance à l'apprentissage inversé. De telles activités pédagogiques viennent redonner de la pertinence au temps de contact en classe.

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Classes extérieures

Voici un guide qui a pour objectif de soutenir les réflexions pédagogiques des personnes enseignantes qui souhaitent utiliser des milieux extérieurs dans un contexte de pédagogie universitaire. Il présente les avantages et certains mythes associés à la pédagogie en plein air ainsi que des approches pédagogiques auxquelles on peut recourir.

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En savoir plus sur les classes extérieures à l'UdeS
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Accompagnement pédagogique personnalisé

Que ce soit pour planifier un nouveau cours, revoir une grille d'évaluation ou améliorer en continu une activité, toutes les raisons sont bonnes de s'offrir une consultation pédagogique!

Connaissez-vous les wikis ENA? 

Documentation bien illustrée sur les plateformes de l'environnement numérique d'apprentissage (ENA).

Explorez et approfondissez la suite Office 365 : retrouvez 500 capsules vidéos pratico-pratiques sur la plateforme Kognos.pro!

Ce bulletin électronique est produit par le Service de soutien à la formation de l’Université de Sherbrooke.