Qui sont ces jeunes? Quel monde les attend? Pour quoi
les préparons-nous? Les réponses des professeurs Sébastien Langlois et Philippe Mabilleau, de la Faculté de génie.
À partir du moment où bien des connaissances sont disponibles sur Internet, de telles activités pédagogiques viennent redonner de la pertinence au temps de contact en classe.
Plusieurs auteurs ont touché au rôle que le fait de se tromper
peut jouer dans l'apprentissage. Il s'agit de susciter des situations d'apprentissage où l'apprenant ne
réussit pas du premier coup à compléter une tâche.