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Juin 2019 | Numéro spécial : études supérieures |
À propos Il fut un temps où les choses pouvaient paraitre simples: le baccalauréat permettait l'accès à une profession, la maitrise était la porte d'entrée vers la recherche et le doctorat son premier espace de réalisation. Tout allait au mieux dans le meilleur des mondes ? Ce numéro de Perspectives SSF porte sur les tendances et les mutations qui traversent les études supérieures aujourd’hui.
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Les débats de l'À propos Nous avons interrogés une professeure et un professeur préoccupés par l'enseignement de l'écoresponsabilité auprès des étudiantes et étudiants.
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La thèse est-elle la seule forme de production de fin d'études qui permette d'évaluer l'atteinte des cibles de formation doctorale?
Retour sur la visite à l'Université de Sherbrooke du professeur Yoshua Bengio, l'un des plus grands experts mondiaux en matière d'intelligence artificielle.
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Les décisions du Conseil des études et du Conseil universitaire relatives aux programmes et à la pédagogie.
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Profession : citoyen Quelles sont les caractéristiques d'une diplômée ou d'un diplômé écoresponsable idéal à l'UdeS? Comment parvenir à former une telle personne? Quelles sont les points de convergence et de divergence entre les facultés à ce sujet?
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Leblanc-bec Thèse et prothèses Dans le septième dessin original qu'il produit pour nous, notre caricaturiste a choisi d'évoquer un « vieux » problème : la durée des études aux cycles supérieurs.
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Nous profitons de ce numéro spécial pour reproduire des extraits d'une page synthèse sur les revues prédatrices du Service des bibliothèques et archives.
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Ont collaboré à ce numéro Serge Allary, Maryse Beaulieu, Véronique Bisaillon, Marc Couture, Jean-Sébastien Dubé, Patrick Gélinas, Marco Guérin, Chantal Lachance, Benoît Leblanc, Alain Mélançon, Sonia Morin, Joey Thibault et Catherine Vallières
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