Une cellule de veille à votre service!

Du particulier au général, notre année 2013 se terminera sur des interrogations. Par sa cellule de veille et par ce bulletin, le Service de soutien à la formation essaie de vous apporter ou du moins de vous rapporter des réponses.

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Le Conseil national des universités, version Corbo, ralliera-t-il le milieu?

S'appuyant sur le résultat des consultations tenues dans le cadre du chantier sur un Conseil national des universités ainsi que sur l'expérience du Conseil des universités du Québec entre 1968 et 1993, Claude Corbo recommande la création d'un Conseil national des universités.

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L'Europe changera-t-elle les MOOC?

Après l'engouement américain pour les MOOC, la plupart des grands pays européens se mettent maintenant de la partie. Le fait que certains cours permettent d'accumuler des points du Système européen de transfert et d'accumulation de crédits  pourrait changer la donne.

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Des programmes en pièces détachées : l'exemple de la flex option

L'Université du Wisconsin s'apprête à lancer ses programmes basés sur le modèle de la flexible option, où la reconnaissance de l'expérience professionnelle doublée d'une formation pratique sur mesure et très ciblée permettrait aux étudiants de se voir créditer de larges parties du programme.

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Le Centre de langues : 10 ans à se réinventer

En 10 ans, les besoins d'apprentissage en langues à l'Université de Sherbrooke ont bien changé. Le Centre de langues offre aujourd'hui près de 200 formations en langue et culture - étrangère et maternelle - tant au personnel qu'aux étudiants.

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Du nouveau dans les programmes

Les décisions du Conseil des études et du Conseil universitaire relatives aux programmes et à la pédagogie

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Le rapid e-learning

Communauté de pratique

Qu'est-ce qu'une communauté de pratique au juste?

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