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MUSIQUE
CONCENTRATION EN INTERPRÉTATION MUSICALE CLASSIQUE (2)
| Personnes rejoignables |
7 |
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Hommes |
Femmes |
| Nombre de répondants |
2 |
28,6 % |
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0 ( 0 %) |
2 (100 %) |
Note : les pourcentages ne sont pas affichés pour les questions ayant 5 répondants ou moins.
| Situation des diplômés à la 1re semaine
d’avril 2003 et 2004 |
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Avril 2003 |
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Avril 2004 |
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Nombre |
% |
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Nombre |
% |
| Sur le marché du travail |
0 |
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0 |
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| Aux études |
2 |
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2 |
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| Inactifs professionnellement |
0 |
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0 |
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| Nombre total |
2 |
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2 |
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| Situation des diplômés sur le marché du
travail à la 1re
semaine d’avril 2003 et 2004 |
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Avril 2003 |
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Avril 2004
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Nombre |
% |
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Nombre |
% |
| En EMPLOI |
0 |
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0 |
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| Ayant un emploi à temps plein |
0 |
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0 |
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| Ayant un emploi à temps partiel |
0 |
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0 |
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| Ayant plusieurs emplois à temps partiel |
0 |
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0 |
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| Au CHÔMAGE |
0 |
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0 |
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| Nombre total |
0 |
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0 |
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| En emploi et poursuivant des études |
0/0 |
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0/0 |
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Commentaires
Compte tenu du très petit nombre de répondants (2), ces données doivent être considérées avec réserve.
Mentionnons tout de même que, comme par le passé, les diplômés des baccalauréats en musique sont peu nombreux et qu'ils poursuivent presque toujours leurs études plutôt que d'aborder le marché du travail. D'ailleurs, deux ans après l'obtention de leur baccalauréat, les deux diplômés qui ont répondu à l'enquête sont toujours aux études. L'un d'eux s'est inscrit à la maîtrise en musique (interprétation) et l'autre fait un deuxième bac en éducation musicale. Les motifs qu'ils invoquent sont les exigences de la profession et le désir d'augmenter leurs compétences. |
Note : échantillon restreint.
Aucune description d'emploi pour ce programme!
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