GÉNIE INFORMATIQUE

Version pour impression - Ensemble du 1^er cycle - Emplois

GÉNIE INFORMATIQUE
RÉGIME COOPÉRATIF (36)

Personnes rejoignables	68			Hommes	Femmes
Nombre de répondants	36	52,9 %		34 ( 94 %)	2 ( 6 %)

Note : les pourcentages ne sont pas affichés pour les questions ayant 5 répondants ou moins.

Situation des diplômés à la 1^re semaine d’avril 2003 et 2004
	Avril 2003		Avril 2004
	Nombre	%	Nombre	%
Sur le marché du travail	29	90,6	34	97,1
Aux études	3	9,4	1	2,9
Inactifs professionnellement	0	0,0	0	0,0
Nombre total	32		35

Situation des diplômés sur le marché du travail à la 1^re semaine d’avril 2003 et 2004
	Avril 2003		Avril 2004
	Nombre	%	Nombre	%
En EMPLOI	25	86,2	31	91,2
Ayant un emploi à temps plein	25	86,2	30	88,2
Ayant un emploi à temps partiel	0	0,0	0	0,0
Ayant plusieurs emplois à temps partiel	0	0,0	1	2,9
Au CHÔMAGE	4	13,8	3	8,8
Nombre total	29		34

En emploi et poursuivant des études	2/25		1/31

Période écoulée pour obtenir un 1^er emploi à temps plein				Total	28
	Nombre	%		Nombre	%
Aucun délai	13	46,4	De 9 à 12 mois	0	0,0
De 0 à 3 mois	7	25,0	De 12 à 18 mois	0	0,0
De 3 à 6 mois	5	17,9	18 mois et plus	0	0,0
De 6 à 9 mois	3	10,7	Déjà en emploi avant les études	0	0,0

Données relatives à l’EMPLOI pour la 1^re semaine d’avril 2004
Correspondance études/travail	Total	31	Type de travail	Total	31
	Nombre	%		Nombre	%
Emplois reliés	31	100,0	Permanent	28	90,3
			Temporaire renouvelable	3	9,7
Emplois non reliés	0	0,0	Temporaire non renouvelable	0	0,0
			Temporaire mais ignore si renouvelable ou non	0	0,0

Raison principale d’un travail non relié à la formation				Total	0
	Nombre	%		Nombre	%
Pas trouvé dans mon domaine	0		Mes intérêts ont changé	0
Correspond à mes études supplémentaires	0		Meilleurs revenus et sécurité d'emploi	0
Opportunités plus intéressantes	0		Premier emploi disponible	0
Concours de circonstances	0		Autre raison	0

Nombre total d’heures de travail par semaine
Travail à temps plein	Total	27	Travail à temps partiel	Total	1
	Nombre	%		Nombre	%
De 30 à 45 h	21	77,8	Moins de 10 h	0
De 46 à 54 h	4	14,8	De 10 à 19 h	0
55 h et plus	2	7,4	De 20 à 29 h	0
			De 30 à 45 h	1

Salaire
Travail à temps plein	Total	30	Travail à temps partiel	Total	1
Salaire annuel	Nombre	%	Salaire horaire	Nombre	%
Moins de 23 000 $	0	0,0	Moins de 12,00 $	0
De 23 à 30 999 $	1	3,3	De 12 à 17,99 $	0
De 31 à 36 999 $	1	3,3	De 18 à 23,99 $	1
De 37 à 44 999 $	9	30,0	De 24 à 29,99 $	0
De 45 à 50 999 $	9	30,0	De 30 à 35,99 $	0
De 51 à 56 999 $	6	20,0	36 $ et plus	0
57 000 $ et plus	4	13,3

Raison principale d’un travail à temps partiel				Total	1
	Nombre	%		Nombre	%
Seul emploi dans mon domaine	0		Occasion d’entrer dans l’entreprise	0
Pour rester dans ma région	0		Pas trouvé d’emploi à temps plein	0
À la suite de coupures	0		Par choix	0
Ma situation ne me permettait pas de travailler à temps plein	0		Pour étudier Autres	1 0

Commentaires

Tout comme c'était le cas lors des dernières relances, l'accès au marché du travail ne semble pas présenter de difficultés majeures pour les diplômés du baccalauréat en génie informatique : 88,2 % des répondants en recherche d'emploi décrochent un travail à temps plein, dans 71,4 % des cas, cet emploi est obtenu dans les trois mois qui suivent la fin des études, tous les emplois correspondent à la formation reçue, neuf fois sur dix ce sont des postes permanents et les revenus annuels sont particulièrement élevés (63,3 % des répondants gagnent plus de 45 000 $).
En fait, la seule ombre au tableau concerne le taux de chômage (8,8 %) alors que pour l'ensemble du premier cycle, il n'est que de 3,3 %.
Soulignons aussi que par rapport à l'ensemble des répondants du 1er cycle, les diplômés en génie informatique sont majoritairement des hommes (94,4 % vs 44,2 %) et qu'ils utilisent plus souvent Internet pour prendre connaissance de leur premier emploi (28,6 % vs 11,3 %).

Données relatives à la FORMATION et aux ÉTUDES
Activités de FORMATION entreprises depuis la fin des études
Cours d'anglais (3) Formation sur Script Unix Formation sur System Architect Formation sur la gestion de MS Exchange Formation sur Framework Struts		Cours d'espagnol Formation sur Word XP Formation sur Microsoft HIS Formation sur la gestion de MS Windows Autres (3)

Programmes d’ÉTUDES supplémentaires entrepris après le diplôme de premier cycle
Maîtrise en génie informatique (2) D.E.S.S. en gestion Certificat en administration des affaires		Maîtrise en génie électrique (2) Certificat en management

Motif principal de la poursuite des études				Total	7
	Nombre	%		Nombre	%
Pas trouvé d’emploi	2	28,6	Augmenter mes compétences	1	14,3
Pas trouvé d’emploi satisfaisant	0	0,0	Intérêt pour les études	1	14,3
Augmenter mes possibilités d’emploi	2	28,6	Changer de domaine de formation	0	0,0
Exigence de la profession	0	0,0	Exigence de l’employeur	0	0,0
Obtenir poste ou salaire plus élevé	1	14,3	Autre	0	0,0

Lien entre les études supplémentaires et celles de 1^er cycle							Total	7
	Nombre	%		Nombre	%		Nombre	%
Même domaine	3	42,9	Domaine connexe	2	28,6	Autre domaine	2	28,6

GÉNIE INFORMATIQUE
Description des emplois

RÉGIME COOPÉRATIF
Développeur de logiciels
	Analyse des besoins Conception et mise au point de logiciels et de systèmes informatiques spécialisés Tests fonctionnels et de fiabilité Programmation Rédaction et mise à jour de la documentation sur les applications développées Soutien technique Deux d'entre eux travaillent aussi comme chef d'équipe et ils ont comme responsabilité la gestion du projet et du personnel	Entreprise de logiciels informatiques (5) Entreprise de télécommunications (3) Gouvernement fédéral (2) Entreprise de sécurité-vidéo (2) Industrie de l'électronique Entreprise de logiciels d'animation Entreprise manufacturière Gouvernement provincial Travailleur autonome Firme de génie-conseil
Analyste-programmeur
	Analyse organisationnelle et fonctionnelle des besoins des clients en matière de traitement de l'information Mise au point de solutions informatiques Modification et mise à jour de systèmes Programmation et tests Planification du calendrier de réalisation et de gestion de projets Formation auprès des usagers, suivi et support technique Documentation	Entreprise de logiciel informatique Centre de recherche universitaire Institution financière
Conseiller en technologies de l'information
	Définir et organiser l'architecture de base et la structure des données Déterminer les procédures d'accès, d'interrogation et de mise à jour des bases de données S'assurer de la cohérence, de la fiabilité et de la sécurité du système Identifier les anomalies et procéder aux actions correctives Programmer Rédiger divers documents, recommandations et rapports	Firme de génie-conseil (2)
Ingénieur en système de simulation
	Développer des logiciels de simulation afin de reproduire par ordinateur des situations de vol réel civil et commercial Procéder à diverses analyses, expérimentations et tests Superviser le travail des programmeurs Participer aux réunions de standardisation Faire la gestion de projets	Entreprise de technologie de simulation
Ingénieur en vision artificielle
	Développement d'algorithmes Analyse statistique Programmation	Entreprise de microélectronique
Analyste des procédés administratifs
	Assumer les tâches de maintenance sur les serveurs Installer les nouveaux logiciels et l'équipement Faire du support de 3e niveau en cas de problème avec les serveurs Participer à l'élaboration de nouveaux projets touchant au parc de serveurs	Gouvernement provincial
Ingénieur de projet
	Chargé de projets pour les infrastructures de télécommunications Planification stratégique et budgétaire (études de faisabilité, estimation des coûts, calendrier des travaux, etc.) Expertise-conseil dans le domaine des communications ADSL	Gouvernement fédéral
Dir. du groupe d'améliorations et solutions aux processus
	Conception d'applications informatiques Supervision du développement des applications Gestion budgétaire et du personnel	Entreprise de télécommunications
Ingénieur en logiciel embarqué
	n.d.	Travailleur autonome
Directeur des opérations
	Planifier, coordonner, supporter et assurer un suivi auprès des équipes de travail	Entreprise manufacturière