Deux subventions majeures du Fonds de recherche du Québec et du MEIE
En mission pour un développement technologique durable
Photo : Michel Caron - UdeS
L’intelligence artificielle vient de nous montrer concrètement ce qu’est une technologie de « rupture », en pointant le danger que les innovations outrepassent la responsabilité et l’acceptabilité sociales. Pour les technologies quantiques, l’heure de l’intégration en société va bientôt sonner. Or les sciences sociales et humaines ont un rôle clé à jouer pour soutenir les milieux industriels et de la recherche dans le développement responsable des technologies.
Pour que le développement fulgurant des technologies se fasse en adéquation avec l’avancement de sociétés responsables, deux projets de recherche démarrent ces jours-ci à l’UdeS, financés dans le cadre du programme STIMuleS du Fonds de recherche du Québec – Nature et technologies (FRQNT), en partenariat avec le ministère de l’Économie, de l’Innovation et de l’Énergie (MEIE), à chacun à raison 300 000 $ par année durant 3 ans.
Et afin que ces deux projets d’envergure fassent école, ils sont portés par des duos de recherche sciences humaines et haute technologie, qui travailleront au cœur même de la Zone d’innovation Technum Québec de Bromont et de DistriQ, la Zone d’innovation quantique située à Sherbrooke ainsi que de nombreux partenaires industriels et institutionnels et de la société civile.
La professeure Marie-Luc Arpin de l’École de gestion et le professeur Serge Ecoffey de la Faculté de génie (3IT) s’engagent dans une démarche sur la convergence des transitions socioécologique et numérique à Bromont (en savoir plus). À Sherbrooke la professeure Isabelle Lacroix de la Faculté des lettres et sciences humaines avec le professeur et directeur de l’Institut quantique Alexandre Blais souhaitent mettre en œuvre un dialogue inclusif pour développer des technologies quantiques de manière responsable, en mobilisant les communautés concernées : la recherche, l’industrie, les personnes utilisatrices, la société civile et les autorités politiques (en savoir plus).
L’innovation responsable préoccupe les universités partout dans le monde. D’ailleurs, l’UdeS travaille sur ces questions avec plusieurs universités au Québec, au Canada et à l’international. Or les orientations de l’Université de Sherbrooke pour la recherche appliquée et partenariale en font l’université toute désignée pour faire avancer la réflexion et les connaissances à ce sujet, comme le souligne le vice-recteur à la valorisation et aux partenariats de l’Université de Sherbrooke :
En tant que milieu de création et d’innovation valorisant les partenariats dans toutes les sphères de la société, l’Université de Sherbrooke a une approche proactive en lien avec l’impact social des innovations technologiques. Elle a développé une vaste expertise à ce niveau, qu’elle met en œuvre dans ces projets de recherche interdisciplinaire menés avec plusieurs partenaires en lien étroit avec les zones d’innovation Technum Québec à Bromont et DistriQ, à Sherbrooke. Ces projets favoriseront l’émergence et la mise en place de nouvelles pratiques qui auront des retombées concrètes grâce à l’utilisation responsable des technologies pour la société.
Professeur Vincent Aimez, vice-recteur à la valorisation et aux partenariats
La recherche partenariale pose des défis très singuliers que l’UdeS a les moyens de relever grâce à son ancrage historique dans la pratique ainsi qu’à son intérêt pour la recherche intersectorielle et interdisciplinaire.
À propos de STIMuleS
STIMuleS (Maillage science, technologie, ingénierie et mathématiques et Sciences Sociales) est un programme du Fonds de recherche du Québec qui s’inscrit dans le déploiement de l’initiative « Zone d’innovation Québec ».
Ce programme vise principalement à soutenir des initiatives de maillage intersectoriel durable entre des chercheuses et chercheurs d’universités québécoises, de collèges et des centres collégiaux de transfert de technologie provenant des domaines des sciences sociales et humaines et des Sciences, Technologies, Ingénieries et Mathématiques (STIM). Les initiatives présentées dans le cadre de STIMuleS doivent contribuer à favoriser la responsabilité et l’acceptabilité sociale en lien avec les développements technologiques propres aux zones d’innovation en adoptant une approche plus intégrée.