Professeure ou professeur - chaire de recherche dans le domaine du génie et du calcul neuromorphique pour l'intelligence artificielle

Informations générales

Dans le cadre de l'appel de propositions pour une Chaire de recherche MEI / UdeS, la Faculté de génie de l'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure ou professeur dans le domaine du génie et du calcul neuromorphique pour l'intelligence artificielle (I.A.). Il s'agit d'un poste régulier à temps complet. La personne recrutée sera rattachée au département correspondant le mieux à son profil.

Cette chaire s'inscrit dans la stratégie gouvernementale décrite dans le budget du Québec 2019-2020 et vise à soutenir les technologies en appui à l'intelligence artificielle, en permettant à l'Université de Sherbrooke d'attirer les meilleurs chercheurs et meilleures chercheuses au monde dans ce domaine. Cette chaire recevra un financement annuel de 200 000$ pendant 5 ans.

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À propos de la Faculté

Depuis plusieurs années, la Faculté de génie de l'Université de Sherbrooke et son Département de génie électrique et génie informatique occupent une place enviable dans les domaines de la formation et de la recherche appliquée en encourageant la communication et le travail d'équipe. Dans ce milieu convivial, la découverte et l'esprit d'initiative sont fortement favorisés. De plus, la Faculté privilégie une formation rigoureuse et complète de ses étudiantes et étudiants et elle est reconnue notamment pour l'alternance études-stages.

Par son dynamisme, la Faculté de génie se distingue des autres universités canadiennes en matière de transfert technologique et en termes d'impacts qu'elle a sur la société. Pour favoriser sa croissance à long terme, elle mise sur plusieurs initiatives interdisciplinaires et domaines en émergence.

Profil recherché

L'expertise des personnes candidates doit être liée au domaine du génie et calcul neuromorphique par réseaux de neurones à décharges (SNN) pour le développement d'applications en intelligence artificielle (IA) dans des domaines tels que la cognition ou l'émulation de structures neuronales, permettant à l'IA de gérer les situations d'incertitude, d'ambiguïté et de contradiction.

Le principal défi est d'intégrer dans des algorithmes et des systèmes la flexibilité et la capacité d'un être vivant à apprendre des stimuli non structurés avec l'efficacité énergétique équivalente du cerveau.

Les candidates et candidats doivent proposer un programme de recherche porteur et novateur permettant le transfert de connaissances tout en faisant preuve d'intérêt et de compétence en enseignement.

La personne sera choisie par un comité de sélection en fonction des critères suivants :

- L'expertise et expérience dans le domaine.

- La pertinence scientifique de la proposition.

- L'impact structurant de la proposition en regard des retombées économiques au Québec et des thématiques de recherche en génie neuromorphique.

- L'adéquation de la candidature en fonction des orientations de la Faculté de génie et de l'Université de Sherbrooke.

- Au regard du bassin de candidatures potentielles, la contribution à l'atteinte des cibles institutionnelles en matière de diversité et d'équité.

Interruptions de carrière

Dans le respect des objectifs d'équité et de diversité, les interruptions de carrière en raison d'un congé parental, médical ou familial seront prises en compte lors de l'évaluation des candidatures. Les personnes candidates sont donc encouragées à identifier ces périodes dans leur curriculum vitae ou leur lettre de présentation.

Fonctions

- Enseigner aux 3 cycles d'études.

- Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures.

- Développer des activités de recherche fondamentale et appliquée.

- Participer à la vie universitaire.

- Contribuer au service à la collectivité.

Exigences

• Détenir un doctorat en sciences ou en génie, avec une expérience industrielle de l'ordre de 5 ans.

• Avoir une expérience en recherche interdisciplinaire ainsi qu'en transfert des connaissances.

• Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement, la pédagogie universitaire ainsi que pour la recherche, le développement et l'innovation.

• Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.

• Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international et de transfert de technologie attestant de l'excellence du dossier de recherche.

• Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.

• Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.

• Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.

• Être membre de l'Ordre des ingénieurs du Québec ou avoir les qualifications requises pour le devenir et s'engager à le devenir dès que possible.

Conditions de travail

Les conditions de travail sont régies par les conventions collectives en vigueur.

Poste régulier à temps complet.

Date prévue d'entrée en fonction : Septembre 2020.

La durée de la chaire est de 5 ans.