Professeure ou professeur avec une spécialité dans les enjeux et troubles d'adaptation
- Type d'emploi
- Professeur
- Lieu
- Campus principal
- Statut
- Régulier
- Unité administrative
-
Faculté d'éducation
Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale - Horaire
- Temps complet
Informations générales
L'Université de Sherbrooke sollicite des candidatures afin de pourvoir à un poste de professeure régulière ou professeur régulier avec une spécialité dans les enjeux et troubles d'adaptation (gestion de classe, santé mentale, troubles de comportement). Il s'agit d'un poste régulier à temps complet rattaché au Département d'études sur l'adaptation scolaire et sociale de la Faculté d'éducation.
Fonctions
- Enseigner aux trois cycles d'études.
- Développer des activités de recherche fondamentale ou appliquée.
- Encadrer des étudiantes et étudiants aux études supérieures
- Participer à la vie universitaire.
- Contribuer au service à la collectivité.
- Enseigner dans les programmes de premier et deuxième cycles en adaptation scolaire et sociale.
- Participer à des recherches entre l'Université et les milieux scolaires.
Exigences
Détenir un doctorat en sciences de l'éducation ou dans une discipline jugée pertinente.
Avoir un intérêt marqué et de bonnes aptitudes pour l'enseignement et la pédagogie universitaire.
Avoir un intérêt marqué pour la recherche (disciplinaire, interdisciplinaire) et pour le transfert de connaissance et l'innovation.
Démontrer une bonne capacité à diriger des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
Avoir un dossier de publications dans des revues à comité de lecture de niveau international, attestant de l'excellence du dossier de recherche.
Démontrer des habiletés à établir et maintenir de bonnes relations interpersonnelles, un sens de la collaboration et des habiletés au travail d'équipe.
Démontrer des qualités de leadership, d'initiative et d'excellentes capacités à communiquer et à interagir efficacement et harmonieusement avec divers partenaires internes et externes.
Être en mesure de se conformer aux exigences liées à la conduite responsable en recherche.
Avoir la capacité d'enseigner en français ou d'atteindre cette capacité rapidement.
Conditions de travail
Les conditions de travail sont régies par la convention collective en vigueur.
Poste régulier à temps complet.
Date prévue d'entrée en fonction : 1er octobre 2024.
RÉCEPTION DES CANDIDATURES
La date limite pour soumettre sa candidature est le VENDREDI 9 AOÛT 2024, À 17 h.
Nous vous invitons à soumettre votre candidature par voie électronique en cliquant sur le bouton « Postuler ».
Veuillez joindre :
1) Votre curriculum vitae;
2) Une lettre de motivation;
3) Une proposition de programme de recherche (2 pages) comprenant notamment les axes principaux en lien avec vos travaux antérieurs, les objectifs poursuivis, la programmation sommaire des activités, l'intégration avec les thèmes prioritaires de la Faculté, la formation du personnel hautement qualifié qui sera appelé à y collaborer, les pistes de financement, et le réseautage;
4) Des tirés à part des contributions récentes les plus pertinentes.
De plus, veuillez faire parvenir 3 lettres de recommandation, en provenance directement des signataires, par courriel ou par la poste, aux coordonnées ci-dessous :
Madame la Doyenne
Faculté d'éducation
Offre d'emploi no 07117
Université de Sherbrooke
2500, boulevard de l'Université
Sherbrooke (Québec) J1K 2R1
Courriel : decanat.education@USherbrooke.ca