Horaires et dates limites
Vous trouverez sur cette page les horaires des activités pédagogiques offertes au 2e cycle ainsi que les dates limites pour faire des modifications à votre dossier étudiant.
Important à savoir :
MOYENNE CUMULATIVE
Une moyenne cumulative égale ou supérieure à 2,70/4,30 permet de poursuivre le programme.
Après le cumul de 9 crédits ou plus, une moyenne cumulative inférieure à 2,70 place l'étudiante ou l'étudiant en probation.
DOSSIER ÉTUDIANT ACTIF
Pour maintenir un dossier étudiant actif, il n'est pas obligatoire de s'inscrire chaque trimestre. Toutefois, aucune inscription pendant seize (16) mois consécutifs entrainera sa fermeture et une nouvelle demande d’admission sera nécessaire pour réintégrer le programme.
NOUVELLEMENT ADMISE OU ADMIS
Si vous êtes nouvellement admise ou admis au programme et que vous ne procédez à aucune inscription à votre trimestre d'admission au programme, votre dossier sera inactivé comme stipulé dans le Règlement des études.
PÉRIODE D'INSCRIPTION
L'inscription aux activités pédagogiques pour le trimestre d'hiver 2025 sera accessible du 1er au 29 novembre 2024 par l'entremise de votre dossier étudiant.
APRÈS cette date, les modifications ne seront plus possibles à partir de votre dossier étudiant. Vous devrez utiliser le formulaire de retrait, ou nous aviser par courriel si vous désirez ajouter un cours.
Horaire - Hiver 2025
Dates des cours : Du 6 janvier au 11 avril 2025
Date limite de retrait sans frais :AVANT le 13 janvier 2025
Date limite d'abandon :AVANT le 10 mars 2025
APR 647 - Enfant et sexualité
Personne formatrice : Annie-Karine Beauchesne
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Jeudi de 19 h 30 à 21 h les 9 janvier, 6 février, 6 mars et 10 avril
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
COMPLET | APR 637 - Gestion des comportements difficiles
Personnes formatrices : Richard Robillard et Catherine Poulin
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Lundi de 19 h à 21 h les 6 et 20 janvier, 3 et 24 février, 10 et 24 mars et 7 avril
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
PRO 628 - Développement du soi personnel et professionnel
Personnes formatrices : Richard Robillard et Andréanne Larocque
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mardi de 19 h à 21 h les 7 et 21 janvier, 4 et 25 février, 11 et 25 mars et 8 avril
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
APR 630 - Motivation : personne enseignante et élève
Personnes formatrices : Caroline Bourque et Bénédicte Ferragne-Simard
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Les 7, 23 janvier et 20 mars de 19 h à 21 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
APR 671 - Éducation à l'environnement pour un avenir viable (anciennement APR 666 - Éducation pour un avenir viable)
Personnes formatrices : Marc Boutet et Marie-Hélène Massie
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mercredi à 19 h les 8 janvier, 5 février, 12 mars et 8 ou 9 avril (selon sondage)
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
ENS 689 - Enseignement de l'oral au préscolaire et au primaire
Personne formatrice : Constance Lavoie
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mardi à 19 h les 7 janvier, 18 février et 11 mars
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
ENS 635 - Enseignement de l'univers social (anciennement ENS 629 - Univers social et enseignement)
Personne formatrice : Louis Gosselin
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mercredi de 19 h à 21 h le 8 janvier, autres dates à venir
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
ENS 630 - Enseignements des mathématiques I (anciennement ENS 624)
Personne formatrice : Michel Lyons
Dates des rencontres synchrones TEAMS: 9 janvier et 10 avril à 19 h 30, et périodes de questions tous les jeudis du trimestre à 19 h 30
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
PRE 800 - Développement de l'enfant 4-5 ans
Personne formatrice : Jasmine Gobeil-Bourdeau
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Jeudi de 19 h à 21 h les 9 janvier, 13 février, 13 mars et 3 avril
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
Horaire - Automne 2024
Dates des cours : Du 9 septembre au 13 décembre 2024
Date limite de retrait sans frais :AVANT le 16 septembre 2024
Date limite d'abandon :AVANT le 11 novembre 2024
APR 667 - Le cerveau au service des apprentissages
Personne formatrice : Céline Fouquet
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mardi 17 septembre, jeudi 26 septembre, mardi et mercredi 19-20 novembre et mercredi 4 décembre à 19 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
APR 645 - Relation d'attachement en enseignement
Personnes formatrices : Richard Robillard et Andréanne Larocque
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Lundi les 9-23 septembre, 7-28 octobre, 11-25 novembre et 9 décembre de 19 h à 21 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
APR 658 - Interventions positives : élèves en difficulté
Personnes formatrices : Richard Robillard et Sébastien Meunier
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mercredi les 11-25 septembre, 9-30 octobre, 2-27 novembre et 11 décembre de 19 h à 21 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
APR 628 - Intelligence émotionnelle
Personnes formatrices : Richard Robillard et Karel Laflamme
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Mardi les 10-24 septembre, 8-29 octobre, 12-26 novembre et jeudi 12 décembre de 19 h à 21 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
APR 654 - Gestion de classe efficace
Personnes formatrices : Andréanne Larocque et Catherine Poulin
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Les 12 septembre, 2 octobre, 6 novembre et 4 décembre à 19 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
ENS 628 - Enseignements des arts plastiques
Personne formatrice : Barbara Meilleur
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Les lundis 16 septembre et 18 novembre à 19 h
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
ENS 623 - Enseignement des sciences et technologies
Personne formatrice : Johanne Patry
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Les mardis 10 septembre et 29 octobre de 19 h à 22 h
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ENS 643 - Enseignement de la lecture au préscolaire et au primaire
Personne formatrice : Lyne Bessette
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Les jeudis 12 septembre, 3-10 octobre et 12 décembre de 18 h à 20 h 30
Vous pouvez consulter la capsule vidéo ainsi que le plan de l'activité pédagogique en suivant ce lien vers notre page Intranet.
PRE 803 - Jeu, apprentissage dans l'univers de l'enfant
Personne formatrice : Valentine Baeck
Dates des rencontres synchrones TEAMS: Le mercredi de 19 h à 21 h les : 11 septembre, 16 octobre, 20 novembre et mardi 10 décembre de 18 h à 21 h .
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Les étudiants du DESS et de la maitrise peuvent aussi s'inscrire aux cours de nos microprogrammes afin que ceux-ci comptent parmi les 30 crédits du DESS. Pour voir les cours disponibles, veuillez consulter les programmations des microprogrammes en question :
Prévision des cours offerts 2024-2026
Voici la proposition biennale des activités pédagogiques au DESS en ligne pour les années 2024, 2025 et 2026.
Notez que les propositions pourraient être modifiées si des circonstances imprévisibles nous y obligeaient.