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Lancement de neuf capsules pour outiller et soutenir les enseignants en ÉPS dans la mise en œuvre d'interventions
![](https://www.usherbrooke.ca/sari/mw1130/gnec/img/1/1/1025444611-nouvelle-1.png)
Dans le déploiement des mesures 15023 et 15028, la contribution de l’enseignant en éducation physique et à la santé est amenée à évoluer et à sortir du cadre traditionnel des enseignements réalisés dans le gymnase. Ainsi, en plus d’agir à titre d’enseignant, il est appelé à agir à titre de leader dans la création d’un environnement scolaire favorable à l’adoption d’un mode de vie physiquement actif.
Dans cette perspective, l’équipe de la Chaire de recherche Kino-Québec sur l’adoption d’un mode de vie physiquement actif en contexte scolaire a élaboré neuf capsules qui ont pour objectif de soutenir et d’outiller les enseignants en EPS pour accompagner leur équipe-école dans la mise en œuvre des interventions favorisant la pratique d’activités physiques.