DID612 - Didactique du français langue seconde I

Cible(s) de formation

Connaître les principaux processus mis en œuvre dans les actes d’écouter, de parler, de lire et d’écrire dans une langue seconde; s’approprier et maîtriser les démarches et outils pédagogiques de base propres au développement de ces compétences; élaborer des activités d’apprentissage adaptées aux différents contextes d’enseignement; savoir évaluer les niveaux de compétence atteints.

Contenu

Les processus d’apprentissage d’une langue seconde, le développement des compétences langagières en langue seconde, les méthodes et les techniques pour l’enseignement du français langue seconde, la planification et l’évaluation des situations d'apprentissage.

* Sujet à changement