DVP901 - Analyse de pratiques managériales et leadership pédagogique
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 2 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
Cible(s) de formation
Analyser les pratiques managériales susceptibles de développer et favoriser un leadership pédagogique. Permettre une compréhension en profondeur des rôles du personnel pédagogique et d’encadrement et reconnaître les pratiques exemplaires visant l’exercice d’un leadership pédagogique au collégial.
Contenu
Réflexivité, analyse contextuelle, leadership, prise de décision centrée sur l’action, transfert des apprentissages. Approche du codéveloppement professionnel, résolution de problèmes.