GSM746 - Pratique d'expertise sur la conservation des milieux naturels III : projet d’intégration

Cible(s) de formation

Au terme de l’activité pédagogique, l’étudiante ou l’étudiant pourra : acquérir et mobiliser un ensemble de ressources dans des situations d’expertise complexes devant déboucher sur des recommandations ou des solutions en matière de conservation des milieux naturels, et de gestion de ces projets d’expertise; appliquer les principales étapes d’une démarche d’expertise à un problème complexe de conservation des milieux naturels; produire une expertise débouchant sur des recommandations ou des solutions pour résoudre un problème de conservation des milieux naturels; gérer un projet d’expertise complexe en situation réelle de pratique professionnelle; choisir un ou des outils d'aide à la décision appropriés à une situation d’expertise; justifier ses choix d'outils et de stratégies pour établir une relation et collaborer avec des collègues ou des parties prenantes dans la gestion des milieux naturels, à distance et dans différents contextes organisationnels.

Contenu

Acquisition de ressources spécifiques au projet : rôles et limites de la personne professionnelle en situation d’expertise; détermination des besoins professionnels d’un mandat et offre de services; étapes d’une démarche d’expertise complexe en vue de conseiller des tiers; collaboration avec des collègues experts; outils d’aide à la décision; relation professionnelle et collaboration à distance dans différents contextes organisationnels; structure du rapport d’expertise et formulation de recommandations.

Projet : production individuelle d’une expertise sur un problème complexe de conservation des milieux naturels soumis par un partenaire du marché du travail, devant mener à la formulation de recommandations ou à la proposition de solutions concrètes pour l’utilisation durable, la protection ou la restauration de milieux naturels, avec une approche systémique; incluant l’élaboration et la mise en œuvre de la démarche d’expertise; le besoin, la sollicitation et l’intégration de la contribution de collaborateurs experts dans un contexte éventuellement interdisciplinaire; la collaboration avec le client et des personnes pouvant avoir des antécédents culturels différents, éventuellement à distance; le choix et l’utilisation d’outils d’aide à la décision dans la production de l’expertise; la communication écrite adaptée au contexte du projet d’expertise, dans sa langue maternelle et sa langue seconde; l’identification, l’anticipation et l’analyse des enjeux éthiques; et la gestion du projet d’expertise pour un client externe, de l’idée de projet jusqu’à la clôture du projet.

Préalable(s)

(GSM736 et GSM738)

(ZZG736 et ZZG738)

Avoir réussi toutes les activités du trimestre 2

* Sujet à changement