IFP111 - Initiation à la planification et à l'intervention
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 3 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
- Trimestres *
- Automne 2024, Hiver 2025
Cible(s) de formation
S’initier à la planification et à la mise en œuvre de leçons favorisant un climat propice à l’apprentissage. Réfléchir sur sa pratique en vue d’améliorer ses interventions en classe.
Contenu
Documents de programmation pédagogique. Caractéristiques des élèves. Formules pédagogiques. Fonctions de l’évaluation des apprentissages. Planification pédagogique. Scénario de leçon ou d’intervention. Mise en pratique d’habiletés de communication. Analyse réflexive de sa pratique.
Concomitante(s)
* Sujet à changement