PRO829 - Le leadership : une question d'influence
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 3 crédits
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
Cible(s) de formation
Définir le leadership dans un milieu scolaire; s'interroger sur les limites entre influence et manipulation; découvrir différents styles de leadership; réfléchir sur les types d’influence dans les divers contextes, soit auprès des élèves, des parents, des collègues et de la communauté.
Contenu
Le leadership et son impact dans le milieu scolaire, les caractéristiques et les qualités du leader, les différences entre l’influence et la manipulation; les styles de leadership; les attitudes favorables à développer pour mettre de l’avant son leadership.