PSE242 - Planification d'interventions probantes II
Présentation
Sommaire
- Cycle
- 1er cycle
- Crédits
- 1 crédit
- Faculté ou centre
- Faculté d'éducation
- Trimestres *
- Hiver 2025
Cible(s) de formation
Acquérir les connaissances et les compétences de planification de l’intervention psychoéducative auprès des clientèles 3 à 7 ans et selon une approche fondée sur les données probantes.
Contenu
Présentation des principaux programmes d’intervention probants dans le domaine des compétences parentales et de la préparation scolaire des enfants. Programmes d'intervention visant l’enfant lui-même, ses parents et le personnel éducateur. La recherche et les critères d'efficacité des programmes probants.
* Sujet à changement