PSE271 - Évaluation psychoéducative I

Cible(s) de formation

Développer les compétences générales relatives aux opérations professionnelles d’observation, d’évaluation pré et post intervention et plus spécifiques de la période de développement 0-3 ans. Développer la capacité d’administrer et d’interpréter une échelle d’évaluation du développement de l’enfant.

Contenu

L’analyse de la demande; le dépistage et l’évaluation auprès des enfants de 0 à 3 ans; l'utilisation et la fonction des grilles d’observation; l'utilisation, l'interprétation des tests de développement; l’observation directe, l’évaluation des ressources parentales et de la qualité de la relation parent-enfant à partir d’observations systématiques et de questionnaires.

Concomitante(s)

(PSE231 et PSE243 et PSE256 et PSE261 et PSE296)

* Sujet à changement