Diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en gestion de l'environnement
Centre universitaire de formation en environnement et développement durable
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 31 crédits
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver
- Régime des études
- Régulier
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieux
- Campus principal de Sherbrooke, Campus de Longueuil, Formation à distance - Campus Longueuil
INFORMATION(S) GÉNÉRALE(S)
Le diplôme d'études supérieures spécialisées de 2e cycle en gestion de l’environnement forme des personnes professionnelles avec une vision systémique et multidisciplinaire des enjeux environnementaux. Leur compréhension approfondie de différents domaines de pratique de l’environnement les rend aptes à concevoir des stratégies structurantes et adaptées afin de favoriser la transition socioécologique au sein des organisations et des communautés.
CIBLE(S) DE FORMATION
Permettre à la personne étudiante de développer les compétences suivantes :
- Analyser le contexte socioécologique d’une situation complexe;
- Concevoir des stratégies structurantes adaptées au contexte afin de favoriser la coviabilité des systèmes sociaux et écologiques.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 23 septembre 2024. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires - 7 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ENV829 | Enjeux complexes en environnement - 7 crédits |
Activités pédagogiques à option - 24 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| ENV705 | Évaluation des impacts - 3 crédits |
| ENV828 | Les conflits environnementaux et leurs enjeux - 3 crédits |
| ENV834 | Gouvernance et changement en contexte de transition socioécologique - 3 crédits |
| ENV835 | Approches participatives en environnement - 3 crédits |
| ENV853 | Systèmes de gestion environnementale - 3 crédits |
| ENV841 | Droit de l’environnement - 3 crédits |
| ENV842 | Conservation et restauration des milieux naturels - 3 crédits |
| ENV843 | Économie socioécologique et solidaire - 3 crédits |
| ENV844 | Gestion intégrée des ressources naturelles - 3 crédits |
| ENV845 | Gestion de l’eau - 3 crédits |
| ENV846 | Inventaire de GES et décarbonation - 3 crédits |
| ENV847 | Adaptation aux changements climatiques - 3 crédits |
| ENV848 | Urbanisation et transition socioécologique - 3 crédits |
| ENV849 | Économie circulaire - 3 crédits |
| ENV850 | Durabilité et responsabilité sociétale des organisations - 3 crédits |
Avec l'approbation de la direction du CUFE, la personne étudiante peut choisir une activité pédagogique de 2e cycle de trois crédits, en lien avec les compétences du programme, qui lui permettra de compléter sa formation interdisciplinaire.
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
-
Longueuil, Sherbrooke et à distance : admission aux trimestres d’automne et d’hiver.
Condition(s) générale(s)
Détenir un grade de 1er cycle dans une discipline ou un champ d’études pertinents au programme.
Condition(s) particulière(s)
Pour les personnes candidates détenant un grade de 1er cycle ou de 2e cycle dans une discipline ou un champ d’études pertinents, avoir obtenu une moyenne cumulative d’au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents. Les personnes candidates qui ont une moyenne inférieure à 2,7 ou une formation jugée non pertinente peuvent être admises sur la base d’une formation ou d’une expérience jugées satisfaisantes en accord avec le Règlement sur la reconnaissance d’acquis du CUFE.
Exigence(s) d'ordre linguistique
Toutes les personnes admises doivent posséder une très bonne connaissance de la langue française leur permettant de bien comprendre, de s’exprimer explicitement et d'écrire clairement sans fautes et de façon structurée.
Pour être admissibles à ce programme, toutes les personnes candidates doivent fournir la preuve de leur maîtrise de la langue française, soit :
- par l’obtention d’une dispense, ou
- par l’atteinte du niveau C1 (résultat égal ou supérieur à 500 sur 699) aux quatre compétences fondamentales (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite) à l’un des tests reconnus par l’Université de Sherbrooke.
Les détails relatifs aux motifs de dispense ou aux tests reconnus par l’Université de Sherbrooke sont disponibles ici.
Si, par ailleurs, pendant le cheminement d’une étudiante ou d’un d’étudiant, des faiblesses linguistiques en français sont constatées, la direction du programme peut imposer la réussite d’une ou plusieurs activités pédagogiques de mise à niveau. Ces activités, sous la responsabilité du Centre de langues de l’Université, sont non contributoires au programme.
Document(s) requis pour l’admission
- Tous les relevés de notes universitaires et diplômes.
- Il n’est pas obligatoire de joindre des lettres de recommandation, un curriculum vitæ ou une lettre de motivation à votre demande d’admission. Toutefois, le CUFE se réserve le droit d’exiger toute documentation supplémentaire.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet ou à temps partiel
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Pourquoi ce programme
Ce qui distingue ce programme
Ce programme peut être suivi à temps complet ou à temps partiel, au Campus de Longueuil ou au Campus principal à Sherbrooke. Ce programme est également offert entièrement à distance, en soirée.
À la fin de ce programme, les personnes étudiantes auront développé une vision systémique des enjeux environnementaux. Ils auront une compréhension approfondie de différents domaines de pratique de l’environnement les rendant aptes à concevoir des stratégies structurantes et adaptées afin de favoriser la transition socioécologique au sein des organisations et des communautés.
Public cible
Cette formation s’adresse aux personnes souhaitant se spécialiser ou mettre à jour leurs compétences dans les domaines de l’environnement.
Les forces du programme
- Formation interdisciplinaire et appliquée
- Enseignantes et enseignants experts dans leur domaine qui partagent la réalité de leur pratique professionnelle
- Possibilité de poursuivre à la maîtrise
Environnement d'études
Le développement durable est au cœur des priorités et du processus décisionnel de l’Université de Sherbrooke. Elle a adopté diverses mesures et posé plusieurs gestes pour lesquels elle a reçu plusieurs prix et reconnaissances. L'UdeS a obtenu en janvier 2023 la première position mondiale en développement durable (DD) au classement international STARS pour un établissement d’enseignement supérieur.
Secteurs d'emploi
Bureaux de professionnels en environnement, municipalités, gouvernements, entreprises privées, organismes à but non-lucratif, institutions.
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Liens complémentaires
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La recherche
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Détails
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